兩代人的痛苦 竟然是知識惹的禍

兩代人的痛苦　竟然是知識惹的禍

我出生在一個農民家庭，家中姐妹三個，沒有男孩。在農村，因著重男輕女的封建思想根深蒂固，如果沒有男孩就是「絕後」，沒有人會瞧得起，為此，我從小就飽嘗世間的冷暖與生活的艱辛。上學後，我便暗下決心：一定要好好學習！只有考上大學才有出路，因為我相信「知識改變命運」「萬般皆下品，唯有讀書高」。我要徹底換個活法，讓那些瞧不起我們的人看看，山溝裡也能飛出金鳳凰！於是在接下來的時間裡，我拼命地學習，每天起早貪黑、加班加點地讀書，甚至有時候連飯都顧不上吃。真是功夫不負有心人！我的成績每次都是名列前茅，同學們都羨慕我，老師還把我列入重點大學培養對象，我對自己也充滿了信心。誰知事與願違，高考時我因與錄取分數線差五分落榜了，這個消息猶如晴天霹靂一樣擊碎了我的大學夢，我活在了無比的痛苦之中，整天茶飯不思。每每想到我與大學無緣，將要在這個小村子裡生活一輩子，我就很不甘心。但看看家徒四壁與年邁的父母，我只能很無奈地接受了這個現實，打消了復讀的想法，便外出打工了。隨後，我應聘到一家設計公司，為了得到領導的賞識，我每天加班加點地工作，比同事幹活多，但到月底發工資時卻是最少的，而那些有知識、有文憑的人，他們幹活少，工資卻比我高很多，而且每年升職的都是那些有知識、有文憑的人。在事實面前，我看到人有知識就有地位，能讓人高看，吃得好，享受得也好，為此我更加崇尚知識了。

隨著年齡的增長，我結婚有了孩子，便把自己未能實現的大學夢寄託在了孩子身上。從孩子很小的時候，我就教育她要好好學習，只有考上大學才會有好的前途。隨後，我通過找關係、走後門給她找了一所不錯的學校。從孩子上小學一年級開始，我就給她報了各種輔導班，買各種輔導書，書多得都快堆成山了。為了讓她養成良好的學習習慣，我給她精心制定了學習計劃：放學回來先做什麼，做作業需要多長時間，看書需要多長時間……都排得滿滿的，並且認真監督、落實。為了讓她養成能安下心來讀書的習慣，我甚至規定她在讀書時一小時內不許上廁所，並且全程陪伴，有時候到深夜十二點。我心想：經過這樣的訓練應該沒問題了吧！正當我滿有把握、認為孩子的學習成績肯定會上升時，老師突然打電話找我，說孩子上課打瞌睡，課間活動也不跟同學們玩，經常一個人發呆。聽到這些，我的腦子一片空白，不知所措，心裡發恨：「回來看我怎麼收拾你！」孩子放學回來後，我劈頭蓋臉把她在學校的表現說了一遍，她哭著對我說：「媽媽，你對我要求太苛刻了，像後媽一樣！」說完便「咣噹」一聲把門關上了。聽了孩子對我的評價，我癱軟地倒在沙發上，流著淚埋怨孩子不聽話，心想：我的良苦用心算是白費了，以後該怎麼辦呢？從那以後，我陷入了兩難的境地：管得嚴了害怕她心理壓力大；不管吧，學習成績下降。我常常為此寢食難安。正當我為此愁苦煩惱時，母親把全能神的末世福音傳給了我。母親告訴我：「有什麼難處可以向神禱告，神會給咱們排憂解難的。」於是我把對待孩子這方面的困惑向神訴說。一天，我看到神的話說：「自從你呱呱墜地來到這個人世間的時候，你就開始履行你的職責，為著神的計劃、為著神的命定而扮演著你的角色，開始了你的人生之旅。無論你的背景怎麼樣，也無論你的前方旅途怎麼樣，總之，沒有一個人能逃脫上天的擺佈與安排，沒有一個人能掌控自己的命運，因為只有那一位——主宰萬物的能作這樣的工作。」（摘自《話在肉身顯現·神是人生命的源頭》）從神的話中我知道了：神是人生命的源頭，人的命運都在神的手中掌握，並不是自己在主宰，更不是知識能改變的。想想自己的經歷，我從小就想憑著知識改變自己的命運，幾經努力，最終卻事與願違，看來只有神能主宰人的命運。從那之後，我感覺輕鬆了很多，於是我開始參加了教會生活。在教會裡我看到了不一樣的世界，弟兄姊妹個個穿著打扮端莊正派，心地善良，待人真誠，這裡沒有高低貴賤之分，就像一家人一樣。弟兄姊妹談論的不是肉體的吃穿享受，而是如何追求真理，憑神的話活著，活出真正人的樣式。我被這種生活吸引著，於是我更加渴慕讀神的話，加緊過教會生活。漸漸地，我明白了一些真理，知道了人的來源以及人類敗壞的起源，神是怎麼拯救人的，人該怎樣活出正常人性，做誠實人，等等，我對神也更加定真了。但是「知識改變命運」這一撒但毒素卻仍在捆綁著我，神為了拯救我脫離撒但權勢，精心擺佈了很多的人、事、物來變化我。

一天，我跟弟兄姊妹一起聚會，言談中我說到孩子不聽話、難管教。姊妹親切地對我說：「你可以把孩子帶到神面前，讓神來掌管她的一切，人若不依靠神，即使擁有再多的知識也改變不了自己的命運，因為神才是人命運的安排者與主宰者。」姊妹走後，我心裡泛起了波瀾，雖然我也知道人的命運都在神的手中掌握，但轉念又想：信神和教育孩子有什麼關係？我還指望她考大學替我完成夢想呢！到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，思量著姊妹說的話，心想：有了知識才能有好的工作，好的前途，沒有知識人人都瞧不起。尤其是當今社會競爭激烈，人都崇尚知識，沒有知識可不行。此時姊妹的話在我耳畔響起：人若不依靠神，即使擁有再多的知識也改變不了自己的命運。仔細想想也對啊，神才是人生命的源頭……我的心裡矛盾極了，不知道該如何是好。於是我來在神面前禱告，尋求神的幫助：「神哪，我知道姊妹說的話有道理，但『知識改變命運』這個觀點在我裡面扎根很深，現在還放不下，一時間我不知道該怎麼選擇，心裡有些痛苦。我把這件事交託在你的手中，願你開啟我明白你的心意。」禱告完之後，我的心平靜了許多，我看到神的話說：「在人幼小的心靈裡早就種下『無神論』的瘤種，教育人『學科學、學技術，實現四個現代化，世上根本沒有神』這些謬理，而且還口口聲聲喊著『靠我們辛勤的勞動來締造美麗的家園』，讓所有的人都從小做起，準備報效祖國，無意之中將人帶到了它的面前，把功勞（指神手托著整個人類的功勞）毫不遲疑地安在自己頭上，但從來也不覺羞恥，從來不覺著有羞恥之感，而且還恬不知恥地將神的百姓搶回其家中，而自己卻如老鼠一樣『蹦』在桌子頂上，讓人把它當作『神』來敬拜，這等亡命之徒！嘴裡喊著『世上根本沒有神，風是自然規律的變化，雨是霧氣遇冷凝結的小水珠而落在地上，地震是地形變遷而造成的地帶的震動，乾旱是太陽表面的核子破裂而引起的空氣乾燥，是自然現象，哪有神的作為？』等等這些駭人聽聞的醜聞，更有人喊著說『人是古代類人猿進化而來的，現在的世界是大約億萬年前的原始社會更替而來的，國家的興盛敗亡是人民的雙手決定的』等等這類不可啟齒的說法，背後又讓人將自己倒掛在牆上，放在桌上而供奉、敬拜，在喊著『沒有神』的同時自己卻把自己當作神，『毫不客氣』地將神推出地界，自己卻站在神的位上做起魔王來，簡直是不可理喻！」（摘自《話在肉身顯現·作工與進入（七）》）神的話使我恍然大悟，撒但用心險惡，它是藉著知識來敗壞人，藉著學習知識讓人否認神的存在。回想我從小就接受了無神論、進化論、唯物論等思想，這些思想吞噬著我的靈魂，慢慢地，我的心靈變得麻木了，不再相信有神，不再相信是神創造了這個世界，是神在主宰、掌管、供應著人的一切，而是相信了撒但的謬論鬼話，相信知識、科學能改變人的命運，能創造未來。撒但灌輸給我的毒素及謬論讓我否認神的存在，否認神的權柄和主宰，只相信知識、崇尚科學，憑撒但的生存法則活著，最終因否認神、抵擋神而滅亡。想到這裡，我突然間覺得自己原來一直都活在撒但的愚弄中，正是受害者中的一個。藉著神話語的開啟，我對撒但用知識敗壞人、讓人否認神有了一點淺顯的認識。但因著撒但的生存法則在我裡面根深蒂固，所以在對待孩子教育的問題上，我還是一如既往。

在接下來的日子裡，我依然以自己的方式教育孩子，讓她好好學習，次次考試爭當第一。每次考得好了我便給她獎勵，考得不好就給予相應的處罰。慢慢地我發現，孩子變得爭強好勝，嫉妒心強，特別脆弱，而且性格越來越孤僻，經常把自己關在房間裡，什麼話也不跟我說，問急了還衝我發脾氣。有一次晚上，孩子做夢，夢到自己沒考上第一，因怕被我處罰而嚇醒，驚出一身冷汗。更為嚴重的是，有一次因她考試成績不好，我就罰她面壁思過，沒有認識就不准吃飯，她氣急敗壞地摔門離家出走。面對孩子這一舉動，我心裡很著急，生怕孩子出什麼事，不住地胡思亂想：會不會出車禍，會不會想不開，等等，我在房間裡踱來踱去，心像懸在半空中，直到很晚了孩子才回來，我的心才落了地。孩子的這些表現讓我整天提心吊膽、惶惶不安，深怕哪句話說得不合適，讓她受刺激而再次離家出走。這時電視上的一則新聞更讓我的心一下子提到了嗓子眼，內容是一名初中生因學習壓力大而跳樓自殺。於是，我從網上搜索相關的報道，不搜不知道，一搜真嚇一跳！很多孩子因學習壓力太大，不堪重負而出現心理問題，有的得了自閉症，有的精神恍惚，更甚者自殺，我被嚇出一身冷汗，晚上久久不能入睡。我不得不重新審視自己教育孩子的方式。在極度痛苦之中我來到神面前禱告：「神哪！我一直崇尚知識，總認為人有了知識才有好前途，妄想讓孩子多學知識，將來考上大學好出人頭地，可到頭來孩子非但沒有成才，反而沒有了正常人性，這樣下去孩子會成為病癱之人。神哪！我不知道該怎麼辦，心裡特別痛苦，求你引導我。」一天，我看到神的話說：「自從人類有了社會科學以來，科學與知識就佔據了人類的心靈，進而科學與知識就成了統治人類的工具，使得人類沒有足夠的空間去敬拜神，沒有更多的有利條件去敬拜神，神在整個人類心中的地位越來越下滑。人類的心中沒有神作地位的世界是黑暗的，是沒有期盼的，是虛空的。隨之而來，許多社會科學家、歷史學家、政治家興起來發表他們的社會科學論、人類進化論等等這些與神創造人類的真理而相違背的論調來充實人類的頭腦與心靈。這樣，相信神創造萬有的人越來越少，而相信進化論的人越來越多。越來越多的人把神作工的記錄與神在舊約時代的說話當作神話傳說對待，神的尊嚴與神的偉大在人的心中淡漠了，神的存在與神主宰萬有的信條在人的心中淡漠了，人類的存亡與國家民族的命運對人來說已經不重要了，人類都活在吃喝玩樂的虛空世界之中……科學、知識、自由、民主、享受、安逸帶給人的僅僅是暫時的安慰，人類有了這些仍然不可避免地在犯罪，在抱怨社會的不公平，有了這些也不能攔阻人類探索的渴慕和慾望。因為人是神造的，人類無謂的犧牲與探索只能越來越多地帶給人苦惱，使人惶恐不得終日，不知怎樣面對人類的未來，不知怎樣面對以後的道路，甚至人類恐懼科學、恐懼知識，更恐懼虛空的感覺。在這個世界中，無論你是在自由的國家還是在沒有人權的國家，你絲毫不能擺脫人類的命運；無論你是統治者還是被統治者，你絲毫不能擺脫探索人類命運、奧祕與歸宿的慾望，更不能擺脫莫名奇妙的虛空感覺。這些人類共同的現象被社會學家稱作為社會現象，但又沒有一個偉人能出來解決這樣的問題。人畢竟是人，神的地位與神的生命是沒有一個人能夠取代的，人類需要的不僅僅是吃飽肚腹、人人平等與人人自由的公平社會，需要的是神的拯救與神對人類的生命供應。人類只有得到了神對人類的生命供應與神的拯救，人類的需求、人類的探索慾望與人類的心靈空虛才能得到解決。如果一個國家或民族的人類不能得到神的拯救或神的看顧，那麼這個國家與民族將會走向沒落、走向黑暗，結果是被神毀滅。」（摘自《話在肉身顯現·神主宰著全人類的命運》）全能神的話揭示了人類活在虛空、痛苦中的根源，因著知識與科學佔據了人的心，麻醉著人的心靈，以至於人都崇尚知識而遠離神、否認神、抵擋神，人心中沒有了神的地位，失去了神的生命供應與看顧保守，以至於人越來越感覺虛空，開始尋求刺激，追求肉體享受，整個社會世風日下、道德淪喪，人都不再講良心、做好人，也不再嚮往光明和正義，都活在了吃喝玩樂的虛空之中。從神的話中我還認識到，人類需要的不是擁有多高的知識、名望，也不是肉體的安逸享受，這些帶給人的只是暫時的安慰，並不能填補人心靈的空虛，人類真正需要的是神的拯救，是從神而來的生命供應。如果我們不來到神面前，接受神的生命供應，而是總想憑著知識頭腦、憑著自己的能力去改變命運，最終將會因著抵擋神而滅亡。現在我也明白了，為什麼很多人在功成名就之後還會自殺，這讓我認識到人真正需要的是神的祝福，神生命的供應。正如神的話所說：「你若憑著你的能力、你的知識去做你的事業，那你永遠是一個失敗者，你永遠是一個沒有神祝福的人……」（摘自《話在肉身顯現·神主宰著全人類的命運》）想想自己在沒信神之前，一直憑著「知識改變命運」「萬般皆下品，唯有讀書高」的撒但法則活著，為了考上大學、出人頭地，我起早貪黑、不辭勞苦，當大學夢破滅之後，便覺得生活沒有了指望，失去了活著的意義。有了孩子以後，我又把這些撒但的生存法則強加在孩子身上，逼著孩子拼命地學習，結果導致孩子在這種壓抑的環境中性格變得孤僻暴躁，特別任性、脆弱，成了「病癱之人」，而且孩子連個心裡話也不跟我說，我們母女的關係如仇敵一般。若不是全能神的拯救，孩子遲早斷送在我手上。藉著這些事實看到，我若繼續憑著撒但的生存法則活著，讓孩子憑著知識和自己的能力去改變命運，結果終將是失敗的。想到這裡，我明白了神的心意，孩子上不上大學，不是由我說了算，一切都在神的主宰與安排之中。於是我決定把孩子交在神的手中，不再逼著她學習了，我的心也釋然了很多。在接下來的日子裡，我不再把自己放在家長的位置上，而是站在平等的地位上相互交流，有時候我也徵求她的意見，不再強迫她學習，不再讓她去爭搶名次，考試完了我也不再問她考了第幾名，而是順其自然。孩子對我這種一反常態的表現感到很詫異，有一天她問我：「媽媽，你現在怎麼不逼著我學習了？」我告訴她：「我信神了，從神的話中我知道了神是人生命的源頭，人的命運都在神的掌管之中，我把你交在神的手中，讓神來掌管你的命運。」我們晚上經常在一起讀神的話，我跟她交通神是怎麼創造人類，人是怎麼被撒但敗壞的，為什麼現在的人有嫉妒紛爭，等等，就這樣我把孩子帶到了神的面前。有時候臨到事我們意見不統一，我們就禱告神，讓神來掌管，來引導帶領。漸漸地，我發現孩子變得懂事了，不耍脾氣了，與同學能和睦相處，成績也越來越好，我們的關係也越來越融洽了。這時我真正體嘗到了放下自己、把一切交託給神讓神來掌管，的確輕鬆愉快呀！

經歷神作工到現在，我對「知識改變命運」這一撒但毒素給人帶來的苦害有了一些認識，但神深知我的缺少，隨後，神又擺上一件事把我顯明得淋漓盡致，使我看透了撒但用知識敗壞人的存心與詭計，轉變了我的追求觀點。有一天，孩子的班主任找我談話，說孩子學習很好，可以作為重點高中培養對象，需要家長做一些配合，那就是每科都要請家教，只要孩子升入重點高中，考個名牌大學是沒問題的。我一聽能考大學，心裡便樂開了花，讓孩子替我完成大學夢是我盼望已久的。每每想到自己的大學夢沒有實現，心裡還是有一些遺憾，心想：讓孩子去完成我未完成的理想，是我夢寐以求的事啊！再說一旦考入名牌大學，獎學金有了，也可以光宗耀祖、揚眉吐氣了。但我馬上又意識到這是神藉著周圍的人事物來顯明我，讓我認識自己的追求觀點還沒有完全扭轉，我看到自己被「知識改變命運」這一撒但毒素毒害太深了，此時的我真不知如何是好，躺在床上輾轉反側，像走到了人生的十字路口，不知該走向何方。正當我徘徊之際，我看到基督最新的交通說：「撒但以知識為誘餌，聽清楚了，只是一種誘餌，讓人『好好學習，天天向上』，讓人用知識作為武器來武裝自己，然後好用知識去開啟科學的大門，就是你學的知識多了你就會明白更多，這些都是撒但告訴給人的。……在撒但的誘導當中，人不知不覺就走上了撒但為人預備的道路。在這個期間，撒但強迫人接受了撒但的生存法則，人也不知不覺地在自己毫不知情的情況下產生了自己的生存法則，就是撒但強迫灌輸給人的撒但的生存法則。撒但讓人在學習過程當中樹立自己的目標，確定自己的生存目標、生存法則、生存方向，給你灌輸一些撒但的東西，利用故事，利用傳記，利用各種方式讓人一點一點上鉤。……實際上不管人的理想有多遠大，不管人的願望有多現實，多正當，人所要實現的，人所要追求的離不了兩個字，這兩個字在人的一生當中對每一個人都是至關重要的，這就是撒但要灌輸給人的東西。哪兩個字呢？一個字是『名』，一個字是『利』，那就是『名』和『利』，撒但用一種很溫和的方式，很合人觀念的方式，也不是很激進的方式，讓人在不知不覺當中接受了撒但的生存方式、生存法則，建立了人生目標，建立了人生的方向，也不知不覺有了人生的理想，這個人生的理想不管外表的說辭是多麼冠冕堂皇，但是都離不開『名』和『利』。任何的偉人，任何的名人，包括所有的人，一生所追隨的只有這兩個字——『名』和『利』，是不是這樣？（是。）在人看，有了名和利，人就有了享受榮華富貴、享受人生的本錢；有了名和利，人就有了尋歡作樂、肆無忌憚地享受肉體的本錢。為了人所要的名和利，人心甘情願地，不知不覺地，就把自己的身、心以至於自己的一切，自己的前途，自己的命運都交給了撒但，從來沒有疑惑過，也從來不知索回自己的所有。當人能對撒但有這樣的投靠與忠心之後，人還能自己控制自己嗎？肯定不能了，人就徹徹底底地被撒但控制了，人也就徹徹底底地陷在了這泥潭當中不能自拔。人一旦陷在名和利裡，人就不再去找尋什麼是光明，什麼是正義，什麼是美善的東西，因為名和利對人來說誘惑太大，是人一生甚至永遠都追求不完的東西，這是不是實情？」「為了這個『名』和『利』，人類就遠離神，背叛神，人類生存了一代又一代，就越來越邪惡，越來越黑暗，就這樣，一代又一代的人被毀在了撒但的名和利當中。那現在看撒但這樣做，它的險惡用心到底是什麼？現在清楚了吧！」（摘自《話在肉身顯現·獨一無二的神自己　六》）神的話讓我撥開雲霧見青天，原來知識只是撒但敗壞人的一個誘餌，撒但不是只讓人追求知識、學點文化這麼簡單，而是有它險惡的用心。在人追求知識的同時，撒但將其生存法則、生存目標、人生方向種在人裡面，人一旦接受了這些，就樹立了撒但的人生觀、價值觀，只知道追求名利、地位、享受，深陷其中不能自拔，覺得沒有了名利就失去了活著的意義與生存的目標，最終毀在名和利中。有些科學家為了成名不惜花費畢生精力進行科學研究，雖然有了名望，卻擺脫不了心靈的虛空，甚至一些科學成果在幾十年、幾百年之後又被推翻，沒有任何意義；還有的人因著追求名利做出不法的事，最終身敗名裂，這樣的例子不勝枚舉。想想我自己，因著受「知識改變命運」「萬般皆下品，唯有讀書高」這些撒但毒素的毒害，總想藉知識改變自己的命運，認為有知識就能找到好工作，過上體面的生活，就可以讓人高看、享受肉體了。當我的理想破滅後，我就把希望寄託在孩子身上，想讓孩子考上大學，光宗耀祖，這還是為了我的臉面風光。我自己深受撒但苦害，還要讓孩子繼續受苦，我不是在引導孩子走正道，而是把她一步步推上不歸路。此時我看到自己真是太自私卑鄙了！也看到自己被「知識改變命運」這一撒但謬論迷惑敗壞太深，深受撒但的苦害卻渾然不覺。今天在神話語的引領之下，我終於認識到撒但借用知識迷惑敗壞人、讓人追求名利，給人帶來的全是苦害，也給人戴上了一個無形的枷鎖，把人引到與神為敵的不歸路上，最終沉淪滅亡。我越想越感到後怕，從神話語的揭示中我明白了神的心意，我不再相信「知識改變命運」這一謬論，心裡特別釋然，不再糾結了，也知道該怎麼去選擇了，我願讓孩子好好追求真理、好好信神。只有神能讓人明白真理，帶領人走上人生的正道。

正如神的話所說：「因為神的實質是聖潔的，那就是只有神能讓你走上人生的光明正道，只有神能讓你明白人活著的意義，只有神能讓你活出真正的人生，能讓你具備真理，明白真理，也只有神能讓你從真理得著生命，也只有神自己能作到讓人遠離惡，遠離撒但的殘害與控制。除了神以外，沒有任何人或者是東西能夠拯救你脫離苦海不再受苦，這是神的實質決定的。也只有神自己這麼無私地拯救著你，對你的前途，對你的命運，對你的人生負責到底，為你安排一切，這是任何一個受造之物與非受造之物所不能達到的；因為沒有任何一個受造之物或者非受造之物具備神這樣的實質，所以沒有任何人或物有這個能力去拯救你，去帶領你——這就是神的實質對於人的重要性。」（摘自《話在肉身顯現·獨一無二的神自己　六》）在神的開啟光照下我對神的聖潔實質有了點認識，雖然我深受撒但敗壞，但神一直沒離開我，藉著話語的開啟引導，一步步拯救我脫離撒但的捆綁控制。經歷了神的作工，我明白了一些真理，學會了分辨什麼是正面事物、什麼是反面事物，什麼是正義、美善，什麼是邪惡、醜陋，同時我也認識到自己被撒但敗壞太深，心裡被各種撒但的謬論鬼話充滿，簡直成了撒但的化身，如果不是神拯救我，我只能被撒但吞吃。我真實地看到只有神在無私地拯救我，我多次悖逆、抵擋，但神並未放棄對我的拯救，而是對我負責到底，我看到了神碩大無比的愛。經歷神的作工到現在，我感到神的作工太真實了，轉變了我錯謬的看事觀點，把我和孩子帶上了人生的正道。有一天，孩子跟我談到學校有的學生打架鬥毆、抽煙喝酒，還有公開談戀愛的，學校對此類事情熟視無睹，家長更是無可奈何。當我問到孩子怎麼想時，孩子說多虧神拯救了她，如果不是神的拯救，她也會和別的孩子一樣學壞。看著孩子那天真無邪的眼神，我由衷地感謝全能神！

隨後，我又看到神的話說：「以後的趨向，得著神口裡發聲的在地上有路可行，不論是做生意還是搞科研，或從事教育或工業，得不著神口發聲的寸步難行，被迫尋求真道，這叫『有理走遍天下，無理寸步難行』。」（摘自《話在肉身顯現·千年國度已來到》）從神的話語中，我看到了人類的發展、社會的進步離不開神的帶領與供應，人若想憑著知識與能力去改變這一切，將會是「寸步難行」，只有追求真理、得著真理才有神的祝福，才能有路可行。此時，我看到了神已作成的事實，神的話語成就一切！藉著經歷神的作工我真實體會到，人明白真理了，就能識破撒但的謬論鬼話，有正確的人生觀、價值觀，走上人生的正道，得到神的祝福。人得不著真理就是虛空，知識改變不了人的命運，人的知識再多也是活在撒但權下，最終還是被撒但吞吃。只有神才能拯救人脫離撒但權勢，活出有意義的人生。我願意在以後的人生道路上腳踏實地地追求真理，追求認識神，讓真理成為我的生命！一切榮耀歸於全能神！